题目：原来如此
要求：内容具体，感情真挚，认识深刻；不少于字，文中不要出现真实的学校和姓名。这是一篇命题作文，该题目简洁新颖，“原来如此”的解释是：原来，表示发现真实情况；如此，这样。原来是这样。
这道作文题意在揭示自我从生活中情出的经验、教训或道理，因而动笔前要好好过滤自己的经历，然后从中选取“小”的素材从示正“大”的主题来。我们要从生活的小事中真正明白“如此”之意：有时退，就是进；低头也是种智慧；日常生活里有生命的大喜悦；理解需要一个长久的过程；痛苦也是生命的养料；三分钟的热度会让我们的青春荒废；要置，更要干；爱是最好的老师；青春的弯路必不可少；只有认清生活，然后才能爱它；叛逆是一把双刃剑……，我们一定要从小事之中发现不平凡的意义，使得文章立意深刻而高远，让人念念不忘。#九月创作嘉年华教育#写此文，定要注意“如此”之前的修饰语“原来”，预示领悟的过程历经波折。因此，行文一定要化直为曲，写出波澜，使得文章具有故事性，担人心弦。我们不妨采用欲扬先抑的手法来巧设波澜，引人入胜。其行文思路如下：不以为然将信将疑--深信不疑或是从不相信--疑虑重重一完全相信。为了增强文章的曲折性，还可巧设悬念、妙用插叙、运用对比与误会等方式，使得文章波澜横生，动人心魄。
电视报道的“乞丐哥”“寻找最美乡村教师”。构思上力求新意，写法上要力求独到，在“原来如此”上花心思，比如，运用细节，突出人物的一言一行表达主旨。可以选择多个平凡事例从生活的各种场合写社会生活中一些的爱的行为表现，也可以就一人一事来写“他”平凡的行为中表达的爱。
此类作文应采用设置悬念的方法，到文章的结尾揭示事件的真相，从而激发读者的阅读兴趣；文章中可反复点题“原来如此”，做文段的起领或总结。
原来如此
在这车水马龙、川流不息的世界，雷厉风行不知不觉中成为了一种时尚。其实正如刘慈欣所言，放慢匆匆的脚步，你真正体会出——慢慢徐行，将会带给你无限惊喜。
中考临近，我的懒散时光被生生按下了删除键。紧张高压令我焦虑不已，好容易偷得“五一”半日闲去老屋后山散心。
上午时分，空气潮润。地面的草地朝露未干，我奔跑着向山顶冲去，满心向往地想着立刻飞到山顶，体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈之感。可就在这时，前方一位正悠哉游哉漫步的老人，挡住了我的去路。我一下子缓了口气，望着那遥不可及的山顶，不禁好奇地问那位悠闲的长者：“您走得这么慢，何时才能到达山顶呢？”
“为何一定要攀上山顶呢？错过了这沿途风光才是一大憾事啊！”老者的话让我不由得停下了脚步，蓦地想起朱光潜先生在《慢慢走，欣赏啊！》一文中写的：“阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，两旁景物极美，路上插着一个标语牌劝告游人说：‘慢慢走，欣赏啊！’许多人在这车如流水马如龙的世界过活，恰如在阿尔卑斯山谷中乘汽车兜风，匆匆忙忙地急驰而过，无暇回首流连风景，于是这丰富华丽的世界便成为一个了无生趣的囚牢。”
我向四周张望着，不经意间一团团一簇簇的小花映入眼帘，那不起眼的朴素淡雅却让我想到青春和梦想。再抬起头望向远方，高大的树木挺立山中，阳光从树叶间透射下来，风轻轻地吹，树影在温暖光晕下一片模糊。细细聆听这鸟儿轻快的吟唱，我顿时感受到了一份自然之美、和谐之美，不禁感叹“慢中有真味啊！”原来，对高速度的一味追求，让我错过了绝美风景，原来，我在疲惫不堪的追逐中丢失了原本属于自己的快乐！
我不再疲于奔走在直通山顶的路上，而是慢慢行路，享受沿途风光——聆听寂静山林，仰望蓝色天际，找寻心中的梦花园。
慢下来，让灵魂跟上；慢下来，欣赏人生。有时，放慢脚步并不意味着落后于他人。享受沿途的风景，也许会使我们更真切地认清追求的目标。原来如此——慢，才是人生最高境界！