在高考中，运用小说《红楼梦》的内容进行命题。一个阅读量大、逻辑严谨的学霸，会如何完成这篇作文？
答案对他们来说也许很简单，因为命题是从古典小说入手，就很自然地从历史方向进行切题。
按照题意对直接移用、借鉴化用、情景独创，用自己最熟悉的角度进行分析就可以了。
比如从小说《红楼梦》直接入手，放眼整个清朝的衰落，作为第一部分，大清的洋为中用就是直接移用；
然后呢？第二部分新中国的崛起就是借鉴化用；
第三部分，现代的科技兴国就是情境独创。
这些都是历史课学过的内容。
学霸在作文中，适当引用《红楼梦》的原文，再举具体例子从历史现在的角度进行论证，一篇高分作文就诞生了。
我不做老生常谈，因为写一篇高分作文太不容易了！这需要一个孩子有大阅读量，有十几年的积累，还要有一定天赋，写出高分作文这几点缺一不可。
我想要说的是的，设身处地的想一想，一个接受能力普通，用尽全力都不一定能弄课本全部内容的学生，是没有时间和精力进行课外阅读的。
像《红楼梦》这样需要花时间阅读，花精力思考的大部头小说，一个能力普通的学生或者说是一个学渣，完全没有时间和精力去阅读。
那怎么办？
作文命题就摆在那里，不写是不现实的事情。60分的巨大分值，哪个学生敢轻言放弃！
将作文完成，哪怕只比其他不敢作答的同学高10分，也意味着在报考时多了无穷的选择。
于是问题来了？
一个没有看过《红楼梦》的学渣，如何完成这篇作文？
一.审题，了解命题意图后降低难度切题
毋庸置疑，高考作文会有最专业的老师进行命题。老师为什么要用《红楼梦》的内容进行命题，已经值得学生在审题的时候进行思考了。
高考是一个选拔性的考试，这意味着命题组必须要将学生的能力展现出来，并且要将学生的成绩档拉开。
每到高考之前，学校都会对高考作文进行押题，帮助学生找到一些可以套用的段落，这就是事实。
高考命题老师想要做的，就是反这种套路，用一种独特的命题方式，希望学生提高真实水平，而不是用套路的方式去写作文。
或者可以换一句话说就是，现代的老师同样在反八股文的作风。
以上所说的一切都是针对学霸的，作为一个学渣，没有扎实的语文基础，没有实实在在的阅读量做保障，什么新颖的角度、独特的创意都不要想，还是老老实实地写套路吧！
学渣的头脑里，没有一个完整的历史观，也没有积攒足够的素材，是没有办法从历史对比到今天进行切题的；
估计也做不到，从东西方文明融合的角度进行切题。
尽管这么做容易写出彩，容易得高分，可学渣做不到怎么办？
此时只有一个方式，用套路自己降难度。
学生可以在写作文的时候，不考虑古典、高大的小说《红楼梦》的任何内容。
就算是学渣，也千万别被一个看上去高大上的命题就吓得不敢作答。
因为归根结底，在仔细审题之后，就算是学渣也能发现，作文的主旨内容在这个部分：
直接移用、借鉴化用、情景独创
没有足够的素材不要紧，请同学自降难度，同学完全可以将这段话理解成为，从拿来照抄，到之后的模仿、创新之间的关系。
至于具体事例的分析，论证过程，同学完全可以从自己最熟悉的角度去找素材。
从古今到中外，从文化、体育、音乐、科技各个角度，甚至从商战、新闻的角度，都可以开始切题。
哪怕一个学渣只听过流行歌曲，也可以用流行歌曲将这些东西全部套路进去。
因为从流行歌曲这个角度，同学完全可以找到哪一个歌手从拿来照抄，到后来的模仿、创新之路……
学渣们就不要妄想得高分了，用套路降难度的方式老师一眼就看得出来。不过话又说回来，一旦套路很好，这已经可以得到一个及格往上的分数了。
如果哪位学渣说，这样的知识积累他也没有，那怎么办？
答案是不要着急，依然有办法解决。
二.就字面进行引申
关于《红楼梦》的作文，出自《大观园试才题对额》这一回。
简单地说两句，这一回讲的是大观园建成后，贾政想试一下贾宝玉的才思，命贾宝玉给大观园中各处拟牌匾和对联。
这段文字中有非常优美的对联，比如绕堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脉香……等等
把这些东西写进去，能让老师看到一个学生的知识面，可学渣不知道这一切，也没看过《红楼梦》怎么办？
答案依然是，干脆在作文中一字不提《红楼梦》。在这样的情况下，作文依然可以完成。
此时要做的是，为一个没有知识积累的学渣继续降难度，这个切入点要怎么找？
答案唯一，就直接拿题目中的素材举例子。这就意味着，哪怕是一个学渣没有丝毫的课外阅读，依然可以将这篇作文完成。
那篇作文要求，是从直接移用、借鉴化用、情景独创，这个角度进行解读。
因此无论怎样降难度，最后还是要套路到这个上面来。
不然就是写跑题了，这是重中之重。
素材中所举的例子：
中文素材中所提到的，贾政身边的清客给牌匾所取翼然之名。
这就是直接移用。
这个名字好吗？
就算是学渣也能从上下文中读出，这个名字并不被认可。
之后呢？
学渣要完成这篇作文，之后所要写的，就是翼然这个名字为什么不好。
第一部分，直接移用：
有亭翼然，这句话出自《醉翁亭记》，《醉翁亭记》是课文，并不是课外阅读。
回忆一下《醉翁亭记》，就算是学渣也能简单地写出，为什么翼然这个名字，用在大观园中并不恰当？
《醉翁亭记》：
有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
而醉翁亭在什么地方？醉翁亭的地点，环滁皆山也……
翼然这种犹如飞鸟般的感觉，形容一个高山流水相依中的亭子极为绝妙。
可换到大观园这样的情景下，这种状态并不存在。
就算是学渣，也会通过各种影视剧知道大观园是贾府的后花园。在自家的后花园中修建一座亭子，将亭子取名为翼然，实在是把名字取得太大了，极不相称。
这就是用生活得出的结论。
顺便科普一下，沁芳亭建在这样的地方：
白石为栏，环抱池沿，石桥三港，兽面衔吐。桥上有亭。
这样一个小桥流水的状态，取名为翼然实在是太不相称，直接引用在此处用得不合适
第二部分，借鉴化用：
再来说有人用泻玉，为大观园中的亭子命名。
泻玉并非直接引用，而是借鉴化用了泻出与两峰之间。
泻出于两峰之间处于何处？同样出自《醉翁亭记》：
山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
此处一个高中生完全可以理解，泻出于两峰之间的酿泉，是一种小瀑布的感觉。
这种天然的小瀑布，若用泻玉二字，称得上形容精妙。
可是形容大观园的中的亭子，又变得极为不合适。大观园中的亭子没有这种天然之美，过分去拔高自家的一座小亭子，都显得可笑了。
这同样是用生活得出的结论。
借鉴化用，在此处也显得极为不合适。
第三部分，情景独创
贾宝玉觉得大观园中的亭子，用沁芳二字更为新雅。
这个时候同学就不要标新立异，题目已经提示沁芳二字用得好，同学就用心去体会一下，这二字是怎样用的好就可以了。
沁芳这个名字是情景独创。
沁字是用温润的方式来形容水，这种字眼形容自家的园林更为贴切。
芳字用一种美好的状态形容花木，花草共同衬托了风景如画的大观园。
沁芳两个字贴在一起，就是水温润地滋养着花木。
沁芳对贾元春或者整个荣国府，都是一种温柔的祝福，祝福元春福泽连绵，祝福整个荣国府平安昌盛。
而且无论是翼然还是泻玉，说的都是一种状态。而沁芳不然，沁芳直接带着花木的独特香气，这个名字是有味道的……
这更是用心去生活才能得出的结论。
作文是可以套路的，如果真是学渣，不妨在高考的时候老老实实地去套路吧。
就像《红楼梦》《大观园试才题对额》，也是有套路的。别以为众人都比不上贾宝玉，众人是看出来，贾政只想试试贾宝玉的才思。在这个前提下，众人才故意想出两个普通的名字去衬托贾宝玉。
自古都是套路深，就看您有没有本事玩得转。